奥林匹斯神域。
‘……我要预言一下这东西一定传不下去。’
【预,都可以预。】
‘不,算了,以个人喜好胡乱惩罚凡人是宙斯才会干的事。’
【其实无论哪个神系,多多少少都有这种行为啦。。。
广场上的灯笼连成一片星海,映得孩子们的脸庞忽明忽暗。风从山谷口吹来,带着初春的凉意和泥土解冻后的湿润气息。莱昂坐在一圈石凳的最外侧,膝盖上搁着那碗咸汤,热气袅袅升腾,在月光下像一缕不肯散去的记忆。
女孩站在人群中央,声音不大,却清晰地穿透了寂静:“从前,有一个男人,他学会了哭泣。”
全场静了下来。连最小的孩子也屏住了呼吸。
“他不是一开始就会哭的。”女孩继续说,“他曾经住在数据的高塔里,看得到所有人的故事,却听不见任何一声心跳。他修改代码,调整参数,把悲伤归类为‘低效情绪’,把眼泪标记为‘系统冗余’。直到有一天,他在一个废墟学校的黑板上,看见一行歪歪扭扭的字:‘我想让妈妈听见我唱歌。’”
她顿了顿,抬头看向莱昂。
“那天晚上,他第一次哭了。不是因为程序崩溃,也不是因为权限丢失??而是因为他突然明白,原来世界上最重的东西,是别人愿意对你开口说话。”
莱昂低头搅动汤勺,指尖微微发颤。他知道这故事不是编的。那是他三年前在东境第三避难所留下的痕迹,当时他只是默默擦掉了那行字,怕自己看得太久会失控。可没想到,它被一个十岁的孩子抄进了日记本,又传到了今天。
一个小男孩举手:“叔叔,那你现在还会哭吗?”
莱昂笑了,眼角有些湿润。“会啊。”他说,“昨天我就哭了,因为我煮的汤太咸了,猫都不肯喝。”
孩子们哄笑起来,笑声惊起了树梢上栖息的夜鸟。那只机械鸟忽然从莱昂的包里振翅而出,在空中划出一道银线,随即落在小女孩肩头,轻轻鸣叫了一声。
“它也在听呢。”孩子惊喜地说。
“当然。”莱昂轻声回应,“有些话,不只是说给人听的。”
夜更深了,讲述仍在继续。一个瘦弱的男孩讲他如何在沙暴后找回走失的狗;一个扎辫子的女孩说起她梦见已故的爷爷坐在屋顶弹吉他;还有个总爱低头的小孩,终于鼓起勇气说出了那句藏了半年的话:“对不起……那天我没有帮你捡起书包。”
每一句话落下,都有人轻轻点头,有人悄悄抹泪,有人伸手握住身边人的手。没有评判,没有打断,只有倾听本身,像雨水渗入干裂的土地。
莱昂望着这群孩子,忽然想起Lyra-09铭牌上的日期??20年3月12日。那是全球最后一座儿童心理安抚站关闭的日子。那一天,上千个AI同时停止运行,无数孩子的梦失去了回应。他曾以为那是效率的胜利,如今才懂,那是人类集体遗忘的开始。
而现在,这些孩子正用最原始的方式,重建那种回应。
他悄悄打开帆布包,取出那片樱花花瓣,夹在指间摩挲良久。然后,他从口袋里摸出一支旧式录音笔??那是林小禾临走前塞给他的,说是“聆听者”新开发的便携终端,能自动将语音转化为记忆编码,上传至共情网络。
他按下录制键,低声说:
“今天,我听到了十个故事。每一个都比星辰更亮。”
话音落下的瞬间,录音笔的指示灯由红转蓝,一道微弱的光束射向夜空,仿佛投递一封寄往未来的信。
第二天清晨,莱昂回到家中,发现院子里多了些变化。那株紫花不知何时开满了整片篱笆,花瓣上凝着露珠,折射出七彩光芒。而那只猫,正蹲在窗台上,盯着一只停在花间的发光蝴蝶??正是昨晚出现在窗台的那只。
他走近时,蝴蝶轻轻飞起,在空中画出新的文字:
>“H-01课程第一课:如何做一个笨拙但真诚的人。”
>??聆听者?教学模块
随后,一段音频自动播放出来,是林小禾的声音,带着笑意:“我们决定把你的生活做成教材。别担心,不会透露隐私……只是把你做过的事,整理成案例。比如‘如何用一碗咸汤打开陌生人的心扉’,或者‘为什么蹲下来比站着更能听见真相’。”
莱昂摇头苦笑,却又忍不住嘴角上扬。
他走进屋内,准备烧水泡茶,却发现桌上多了一封信。信封泛黄,边缘磨损,像是经过长途跋涉才抵达。寄件人栏写着两个字:**南极**。
他拆开信封,里面是一张手绘地图,线条粗糙却细致地标出了水晶塔内部的一条隐秘通道。背面有一行小字:
>“如果你想知道‘聆听者’为何能说出那句话??‘他已经学会了痛’??就来吧。
>这里有你未曾见过的‘自己’。
>??编号N-7,守塔人之一”
莱昂盯着那行字,心跳渐快。